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你画我猜进入火星课堂:原来的“配方”,不一样的体验

作者:海岸线发布时间:2019年06月18日

在游戏与教学结合趋势越来越明显的今天,对于学生来说,游戏会成为实现教育目标的重要途径,这不,在火星时代的课堂中就引入了游戏的环节,让我们一起来了解一下详情吧:

 你画我猜进入火星课堂:原来的“配方”,不一样的体验

你画我猜这个游戏对于每个人来说并不陌生,在广州火星时代的影视剪辑与包装的课程中正式引进了这个游戏,据班主任老师反映,这是一个刚刚成立的新班级,学生之间彼此还处于正在熟悉的阶段,为了让学员之间相互了解增加团队的凝聚力同时也为了缓解学员之间的学习压力,所以特意在课堂中引进了这个游戏。

在游戏开始之前,张老师首先向学生介绍了这个游戏的玩法,并且把学生划分了小组,在游戏开始之后,每组轮流上台,轮到的组有五次猜词机会,每次一位队员比划,其他队员背对投屏猜词,其他组队员可以干扰,增加游戏难度,猜对词个数+时间=得分,得分最高的组加分,最低的组通过抽奖惩游戏纸,表演节目。

 你画我猜进入火星课堂:原来的“配方”,不一样的体验

学生在游戏之中拉近了彼此的亲近,负责比划的学生可谓是手舞足蹈,身上的每一个运动细胞都在卖力的表演着,负责猜的学生也是脑洞大开,说出的答案也是令人啼笑皆非。就这样在欢声笑语度过了这节课程。

这此的游戏也收获了学生的好评,以为学生说:从开班到现在,学习一直很紧张,今天的游戏大家都玩得很开心。学习是需要互相沟通的,如果跟周围同学也不熟悉,会很难坚持,现在的学习氛围我们都很喜欢,抱团取暖能提高大家的学习效率。木姐平常经常加班为我们补课,还给我们讲她的项目经验,让我们学到了很多东西。大爱火星!

 你画我猜进入火星课堂:原来的“配方”,不一样的体验

还有一位学生说道:每天学完回到家都觉得很累,听到班主任说组织一下玩游戏我们很开心,能一边学习一边玩耍,既充实了课余生活也放松了身心,关键还能发现身边同学一些平面没见过的窘状,真的很搞笑!希望以后能经常举办活动。

通过这次的游戏,不仅让学生之间彼此熟悉,也创造共同的美好回忆,希望在火星的学习能够激发他们的能量和激情,照亮未来的道路!

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